Certificación "Instructor/Capacitador"

Certificación "Instructor/Capacitador"

Aprende a cómo crear, diseñar e impartir tus cursos de capacitación en línea y transforma tu carrera profesional en plena era digital.

  • Modalidad 100% en línea
  • Duración 20 horas de capacitación
  • 10 horas de coaching
  • Incluye material del curso y videos de apoyo
  • Certificación con validez oficial de la SEP*

Empieza a cambiar tu futuro ¡HOY!

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Responsable LIDEM Academy
Última actualización 25/07/2023
Tiempo de finalización 22 horas 5 minutos
Miembros 0
Certificación CONOCER Avanzado Premium Tecnología
  • INTRODUCCIÓN AL MUNDO DE LA EDUCACIÓN Y CAPACITACIÓN EN LÍNEA
    • Bienvenida al mundo digital
      10 xp
    • Tendencias y oportunidades en la enseñanza y capacitación en línea
    • Ventajas de ser un nómada digital
    • Etapas y desarrollo de la capacitación para la certificación CONOCER
  • MÓDULO I. PLANIFICAR EL DESARROLLO DEL CURSO DE FORMACIÓN EN LÍNEA
    • TEMA 1.1. Principios básicos de la planeación de proyectos
    • 1.1.1. Definición de objetivos y análisis de viabilidad
    • 1.1.2. Definición del alcance del proyecto
    • 1.1.3. Identificación de los costos y recursos
    • 1.1.4. Elaboración del plan de trabajo
    • 1.1.5. Revisión del plan en marcha
    • 1.1.6. Evaluación
    • 1.1.7. Las 5 fases de un proyecto E-Learning
    • TEMA 1.2. Elementos que conforman un curso de formación en línea
    • 1.2.1. Cronograma. (Producto)
    • 1.2.2. Estructura temática del curso
    • 1.2.3. Evaluación
    • 1.2.4. Guía de actividades de aprendizaje (producto)
    • 1.2.5. Guía visual
    • 1.2.6. Instrumentos de evaluación (Producto)
    • 1.2.7. Materiales del curso
    • 1.2.8. Metodología del trabajo
    • 1.2.9. Elaboración de objetivos
    • 1.2.10. Perfil de ingreso
  • MÓDULO II. ELABORAR LOS CONTENIDOS DEL CURSO DE FORMACIÓN EN LÍNEA
    • TEMA 2.1. Definición de Diseño Instruccional
    • 2.1.1. Modelos de diseño Instruccional
    • 2.1.2. Modelo de Gagne
    • 2.1.3. Modelo de Dick y Carey
    • 2.1.4. Modelo Jonassen
    • 2.1.5. Modelo ADDIE
    • 2.1.6. Importancia del Diseño Instruccional en el E-Learning
    • TEMA 2.2. Teorías de aprendizaje aplicables a la formación en línea
    • 2.2.1. Teorías educacionales
    • 2.2.2. Teorías de aprendizaje
    • 2.2.3. Tendencias del E-Learning
    • TEMA 2.3. Herramientas de comunicación
    • 2.3.1. Herramientas de comunicación más conocidas para el E-Learning
    • TEMA 2.4. Herramientas de colaboración
    • 2.4.1. Herramientas web de colaboración
    • TEMA 2.5. Derechos de autor
    • 2.5.1. Derecho Moral
    • 2.5.2. Derecho patrimonial
    • 2.5.3. ¿Qué es una obra?
    • 2.5.4. ¿Qué vigencia tiene el Derecho de Autor?
    • 2.5.5. ¿Qué tipo de obras protege el Derecho de Autor?
    • 2.5.6. ¿Cuáles son las principales funciones del Inautor?
  • MÓDULO III. VERIFICAR EL FUNCIONAMIENTO DEL CURSO EN LA PLATAFORMA EDUCATIVA
    • TEMA 3.1. Uso de las Plataformas Digitales
    • 3.1.1. ¿Qué son las plataformas educativas digitales?
    • 3.1.2. ¿Qué elementos necesita tener una plataforma para cumplir su función?
    • 3.1.3. Herramientas de comunicación para las plataformas educativas digitales
    • 3.1.4. Tipos de plataformas digitales
    • 3.1.5. Plataformas educativas comerciales
    • 3.1.6. Plataformas digitales de software libre
    • 3.1.7. Plataformas de desarrollo propio
    • TEMA 3.2. Verificación de las plataformas educativas digitales
    • 3.2.1. Recomendaciones por criterios de verificación
  • MÓDULO IV. APRENDE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES PARA CREAR TU NEGOCIO EN LÍNEA
    • TEMA 4.1 Las mejores herramientas digitales para tu negocio en línea
  • MÓDULO V. APRENDE A LANZAR TUS CAMPAÑAS DE VENTAS EN FACEBOOK
    • TEMA 5.1. Lanza tu primer campaña de ventas en Facebook
    • Duración